Mañana comienza la pre selección de las exposiciones en vistas al encuentro del 14 de Octubre.
Podés tener la rúbrica a mano para saber qué va a evaluar el jurado y poder dar los últimos toques a tu presentación.
¡Éxitos a todos!
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domingo, 5 de octubre de 2014
sábado, 24 de mayo de 2014
25 de mayo
El Cabildo
Después de realizar la visita virtual al Museo de El Cabildo de Buenos Aires, busca monumentos y museos relacionados con la Historia del origen de nuestro país. Indica qué cuenta cada uno.
Indica por último cuál es la importancia de cada uno de ellos.
domingo, 6 de abril de 2014
Recordando el 2 de abril
Testimonios
La carta perdida
Compartimos los testimonios conseguidos por los chicos. Revivimos los sucesos de nuestra Historia reciente, con el sentimiento compartido por todos: respeto. Con la misma convicción: que no vuelva a suceder!!
lunes, 11 de noviembre de 2013
viernes, 8 de noviembre de 2013
La noche de los Museos
El miércoles nos invitaron a pasear en la Revolución de Las Ideas:
El sábado 9 se realiza: La noche de los Museos
martes, 16 de julio de 2013
Construcción de la ciudadanía
Taller Audela
1º año realizó el taller de "Manos que cantan". Jugando y "cantando" aprendieron más sobre nuestra sociedad. Felicitaciones!!
miércoles, 5 de junio de 2013
Proyecto Baby Bags
1º año agradece la colaboración de todo el colegio por las donaciones para el Proyecto destinado a la Maternidad Meisner, de Derqui. Ahora los chicos seguirán trabajando en la organización y traslado de objetos. Felicitaciones!
martes, 14 de mayo de 2013
25 de Mayo
Construcción de la Ciudadanía
Recordamos nuestra fecha patria. Observa con atención y deja tus conclusiones, como ciudadano de nuestro país
lunes, 3 de diciembre de 2012
Ayudar y poner tus capacidades al servicio de los demás...
Ésto es solidaridad.
Y para poner en práctica este valor en el colegio, ideamos el proyecto "Semana de los favores". Así comprendimos que aún la más pequeña de las acciones, ceder el asiento a otra persona, ayudarla a cargar algo pesado, invitar a jugar a un compañero que está solo o hacer a una persona sonreír si está triste puede contribuir a que el mundo sea un lugar mejor. Y si no, miren lo que sucedió la semana pasada en el colegio.
Y para poner en práctica este valor en el colegio, ideamos el proyecto "Semana de los favores". Así comprendimos que aún la más pequeña de las acciones, ceder el asiento a otra persona, ayudarla a cargar algo pesado, invitar a jugar a un compañero que está solo o hacer a una persona sonreír si está triste puede contribuir a que el mundo sea un lugar mejor. Y si no, miren lo que sucedió la semana pasada en el colegio.
jueves, 25 de octubre de 2012
Ya estamos organizando la "Semana de los favores"
En las materias Construcción de la ciudadanía y Tic comenzamos a organizar nuestras ideas para planificar el último proyecto del año. El mismo consiste en crear la "Semana de favores Nfs" que se llevarán a la práctica durante la semana comprendida entre los días 19 y 23 de noviembre.
Para concretar esta tarea, cada grupo conformado por dos alumnos:
- Diseñará y redactará su proyecto detallando: objetivo, fundamentación, desarrollo y evaluación.
- Organizará los tiempos para llevarlo a la práctica en el transcurso de una semana (5 días hábiles).
- Conversará con los miembros de la comunidad a quienes deseen involucrar.
- Realizará acciones solidarias en el colegio durante la "semana de los favores" procurando contagiar a otros.
- Documentará lo realizado a través de fotos y videos.
- Presentará su proyecto con una reflexión final.
lunes, 22 de octubre de 2012
Ya está disponible la aplicación "Todo por los chicos"
Los alumnos de 1º año de secundaria, en una propuesta de integración de las áreas de Construcción de la Ciudadanía y Tic, acompañados por Analía desde el departamento de orientación, llevaron a cabo un proyecto solidario llamado “Todo por los chicos”.
Este trabajo nació con el objetivo de convertirse en un servicio a la comunidad. Nos propusimos crear una aplicación para ser descargada en los teléfonos celulares que permitiera visualizar un mapa colaborativo donde estuvieran clasificadas y geolocalizadas las distintas ONG que trabajan por los derechos de la infancia y así, por medio de la misma, encontrar la ruta mas cercana para llegar a ellas. Este trabajo, que nació como un desafío propio, lo hemos abierto a la comunidad y al mundo para que otras escuelas se sumen a la convocatoria y participen en el enriquecimiento de nuestra propuesta.
Este trabajo interdisciplinario le ha permitido a nuestros alumnos sentirse responsables y capaces de llevar adelante una acción solidaria en grupo y tomar conciencia del alcance que pueden tener sus acciones.
“Todo por los Chicos” fue seleccionado entre 400 propuestas de todo el país para participar del Certamen de Docentes Innovadores organizado por Microsoft e Intel en Agosto pasado y sus autoras, Susana y Gabriela, Coordinadoras de Proyecto Digital NFS, han sido galardonadas entre las diez docentes más innovadoras de la Argentina.
Con mucha satisfacción les anunciamos que la aplicación ya encuentra disponible para ser descargada en los teléfonos celulares , con sistema operativo Android, Windows e iOS, en forma gratuita en el siguente link:
http://todoporloschicos.wikispaces.com/Descarga+el+app+a+tu+celular
o escaneando el siguiente código desde tu celular:
o escaneando el siguiente código desde tu celular:
Director General Dario Alvarez Klar
martes, 9 de octubre de 2012
Cadena de favores
La película trata sobre un niño llamado Trevor que vivía solo con su madre por que su padre estaba en la cárcel; el niño la mayoría del tiempo estaba solo ya que su madre trabajaba doble turno.
Bueno esta historia comienza el primer día de clases cuando el profesor de Trevor les pide a sus alumnos que realicen un proyecto escolar para mejorar el mundo, ese día al niño se le ocurrió un buen proyecto realizar una cadena de favores, es decir, el creyó que al ayudar a una persona ellas contribuirían a hacer más favores y así ayudarse unos con otros, teniéndose paciencia, respeto, solidaridad, etc.
¿Qué les parece si intentamos armar nuestra cadena de favores?...
Bueno esta historia comienza el primer día de clases cuando el profesor de Trevor les pide a sus alumnos que realicen un proyecto escolar para mejorar el mundo, ese día al niño se le ocurrió un buen proyecto realizar una cadena de favores, es decir, el creyó que al ayudar a una persona ellas contribuirían a hacer más favores y así ayudarse unos con otros, teniéndose paciencia, respeto, solidaridad, etc.
¿Qué les parece si intentamos armar nuestra cadena de favores?...
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