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sábado, 13 de diciembre de 2014

Topics for exam in February

Hi kids!!!
Here are the specific topics you need to revise for your exam in February.

  • Tenses (all seen)
  • Used to
  • Passive voice
  • Reported Speech
  • Conditional sentences (types 0, 1, 2 and 3)
  • Writing a letter
  • Writing a story
  • Writing a note
  • Writing an email
  • Reading comprehension (different kinds of texts)
The exam will be similar to a PET exam, although we will not include the listening part this time. 

Possible topics to be included are those already discussed during this year: environment and environmental issues, communication, family, science and technology, holidays, among others.

You will surely find these sites useful to revise:

http://www.flo-joe.co.uk/preliminaryenglish/

http://www.englishaula.com/en/pet-exam-reading-cambridge-preliminary-english-test-video-lessons-practice-tests-exercises.php

http://www.examenglish.com/PET/pet_grammar.htm

Try them out!!!! And enjoy your holidays!!!!!!



sábado, 7 de junio de 2014

Línea de Escobar

Enigmas americanos

Cerrando el Proyecto de Ciencias Sociales, los alumnos decidieron realizar su propia Línea, imitando las de Nazca .
En sus propias palabras, los valores desarrollados, y en sus propias acciones el producto terminado:

Línea de Escobar on PhotoPeach *"En este proyecto vimos las comunidades andinas, sus recursos, la adaptación al ambiente... Me gustó trabajar en equipo..." Sofi. *"Hicimos una presentación en grupo, conocimos una herramienta nueva, fue muy creativo... mientras coleccionábamos envases..." Agus. *"Con el trabajo en equipo pudimos crear una obra de arte..." Joaco. *"Empezamos a investigar,hicimos las presentaciones y a lo largo de ese tiempo nos entusiasmamos tanto con el tema que de cidimos hacer nuestra propia línea de Nazca." Guili *"El trabajo fue de mucha paciencia, porque tuvimos que recolectar botellas durante un mes, pero todo llegó a su tiempo." Juani. *"El pryecto me gustó mucho, porque me pareció muy divertido y emocionante..." Marcos. *"El proyecto no solo envolvió muchos aprendizajes, sino que también muchos recursos" Manu P. *"Nos costó hacerlo, pero lo hicimos organizados y trabajando en equipo." Lauti M *"Nos quedó 100% igual al dibujo, y nos divertimos..." Dante *"El trabajo fue muy bueno, nos hizo comprender mejor el tema" Flor. *"Fue muy divertido, y lo mejor de todo es que las botellas serán recicladas..." Cande *"Cuando hicimos los grupos para la presentación fue difícil, porque solo eramos tres personas y había que buscar mucha información." Ram *"La diferencia ente nuestro trabajo y el de los hombres de la antigüedad es que ellos siguieron las órdenes de un jefe, nosotros trabajamos en equipo." Vicki