Temario Evaluación Integradora Cs. Naturales (21/Nov/2013) ·
- Los seres vivos: las ocho características de los seres vivos. Grandes diferencias entre plantas y animales (fotosíntesis/ respiración / alimentación). Relación de los seres vivos con su ambiente: estímulo-respuesta.·
- Niveles de organización: célula - tejido - órgano - sistema de órganos - individuo. Grandes diferencias entre célula animal y vegetal. Diferencia entre unicelular y pluricelular.·
- Microorganismos: Reinos fungi, monera y protista. El rol de los microorganismos: perjudiciales y beneficiosos. Bacterias y virus como causantes de enfermedades. Descomponedores como organismos beneficiosos.·
- Ecosistemas: Factores bióticos y abióticos. Cadena y red alimentaria. Productores, Consumidores (herbívoros y carnívoros) y descomponedores. Flujo de materia y energía en un ecosistema.·
- La materia: Estados físicos de la materia: sólido, líquido y gaseoso. Cambios de estado: solidificación, fusión, vaporización (evaporación vs ebullición), condensación, sublimación, volatilización. Calentamiento y enfriamiento. ¿Qué pasa con las partículas en cada estado?·
- Las mezclas: Homogéneas y heterogéneas. Métodos de separación: tamización, filtración, imantación, decantación, flotación, tria, técnicas combinadas. (Separar una mezcla dada: enumerar los pasos y justificar las técnicas). Fases en las mezclas.·
- La energía: características de la energía. Tipos de energía. Fuentes de energía. Transformación de la energía (ejemplos combinados de transformaciones). Sonora y lumínica.
Se hará hincapié en los temas del último trimestre (resaltados en negrita).Se repasará en clase.
