Prácticas del
Lenguaje -2014
Primer año
Secundaria
Programa de
estudio
Comprensión
lectora:
·
Análisis de los textos:
“El juramento de los Centenera” (traer el libro al
examen)
“A la deriva” (traer cuento impreso)
·
Definir: autor, editorial, colección, ilustrador.
·
Descripción de la tapa del libro.
·
Contexto histórico: la inmigración en Argentina a
principios del siglo XX.
·
Personajes principales y secundarios.
·
Secuencia narrativa (“A la deriva”)
·
Clase de narrador (en primera persona, omnisciente,
testigo)
·
Género (realista, maravilloso, fantástico)
·
Reflexión
sobre la Lengua
·
Acentuación y tildación.
·
Tildación de monosílabos (acento diacrítico)
·
Uso de conectores (sin embargo, ya que, porque,
aunque, mientras que)
·
Uso de paréntesis y comillas.
·
Ortografía: uso de la b-v, uso de la s- c- z
Durante el período de orientación se trabajará con los textos indicados
y con la carpeta completa. Traer hojas y útiles.
