lunes, 25 de junio de 2012

¿Nos evaluamos?

Les propongo mirar con atención el blog de un compañero y completar este formulario de evaluación. Luego pondremos en común los resultados para poder mejorar todo lo que sea necesario y lograr un excelente resultado!!!



Descarguen el formulario en sus computadoras y a trabajar!!!

domingo, 24 de junio de 2012

Extinction...

"A species becomes extinct when the last existing member dies". Extinction therefore becomes a certainty when there are no surviving individuals that are able to reproduce and create a new generation...

Click on the photo and read the following article about the Galapagos Turtle extinction.

jueves, 21 de junio de 2012

The Rossetta Stone

One of the most amazing and important discoveries from Ancient Egypt is this stone. But why is it so important? We will find it out together.
http://www.khanacademy.org/humanities/art-history/art-history-400-c-e--ancient-cultures/v/rosetta-stone--196-b-c-e

martes, 19 de junio de 2012

¿Qué pasa con nuestro sistema alimentario?: Birke Baehr on TED.com

Birke Baehr quiere saber cómo se hace la comida, de dónde viene, y lo que hay en ella. A los 11 años, está planeando una carrera como agricultor orgánico.    



Según lo trabajado en clase, identifica en el video:

  1. El problema planteado por Birke
  2. La fundamentación del mismo
  3. La solución propuesta por el niño.
  4. La justificación a su respuesta.

domingo, 17 de junio de 2012

Adora Svitak: Lo que los adultos pueden aprender de los niños.

La niña prodigio Adora Svitak dice que el mundo necesita un pensamiento infantil: ideas audaces, creatividad salvaje y, en especial, optimismo. Los grandes sueños de los niños merecen grandes expectativas, dice, comenzando por la voluntad de los adultos tanto de aprender de los niños como de enseñar. ¡Escuchemos y opinemos!

 

viernes, 15 de junio de 2012

Cubos Mágicos

En la clase de matemática estuvimos jugando y aprendiendo como podíamos hacer y resolver matris.El juego consiste en elegir algún número del cuadrado e ir tachando las filas y las columnas en el que se encuentra ese número y así sucesivamente, eligiendo solo los números que no se encuentran en una fila o columna tachada, hasta que te quede un solo número y finalmente sumar todo los números que elegistes más el que te había quedado solo.

¿Los pudiste resolver? ¿El primero te dio 34? ¿Es verdad? ¿ Y el segundo 100?

Y si fue así, dejanos tu comentario.

Tareas de Prácticas del Lenguaje

El lunes 18 de junio tenemos un dictado del libro Atrapafaltas Pag. 27

Para el viernes 22 de junio tenemos que realizar :

- Atrapafaltas Cap. 3 completo
-Entrega final de la Feria del libro ( Crónicas corregidas y sus borradores , también el desgrabado de la entrevista que elijan)

jueves, 14 de junio de 2012

A visit to the Annexe

Luli has found this amazing site in which you can be part of a 3D virtual tour around the Secret Annexe, the Franks' home during their attempt to survive the most frightrning threats ever: II War World and Racism at their highest peak.



Thank you Luli for sharing with the class! Great discovery!

http://www.annefrank.org/en/Subsites/Home/Enter-the-3D-house/#/house/20/hotspot/4102/audio/